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Amigos de las escuelas, quiero alertar sobre la trascendencia de un simple reglamento que está por aprobarse. El pasado lunes 19 de enero el MPPE presentó al País un proyecto de Reglamento de ingreso y ascenso a la carrera docente, significa que se trata de establecer la forma como Venezuela va decidir quién será y –lo más difícil- quién no será, maestro por los siguientes 20 años. Estamos hablando de los criterios y la prácticas gubernamentales que conformarán progresivamente un grupo de más 400.000 personas que educarán cada año a más de 8 millones de venezolanos.

Recordemos que lo que más defiende de la pobreza y abre camino en la vida a una persona -independientemente de sus condiciones al nacer- es una buena escuela y lo que más determina la calidad de una escuela son sus maestros. Así que la forma como seleccionemos a nuestros maestros va a determinar parte del futuro de nuestro País, porque el futuro de un país se parece al presente de sus escuelas. Sigue leyendo →